Unité 18 · La question que l’IA ne referme pas (2)
Semaine 19 · 45 minutes · 10e et 11e année · chaque projet, seul ou en groupe.
Ce que tu vas faire
Regarde ces deux phrases :
- « Rends mon projet plus difficile. »
- « Que doit ressentir la personne qui l’utilise quand elle se trompe ? »
La première est une consigne : la machine peut l’améliorer. La deuxième est une question, et la réponse n’est pas dans la machine : elle est en toi, ou dans ton équipe. Aujourd’hui, tu vas écrire des questions de ce genre sur ton propre projet, les essayer avec un assistant conversationnel et montrer pourquoi ce qu’il te répond ne suffit pas.
La pièce est courte : un podcast d’une minute, ou une infographie d’une page, avec trois choses : la question, ce qu’a dit la machine et ce que tu dis, toi.
Pourquoi ça vaut la peine
Toute l’année tourne autour de ça : la consigne, c’est la façon dont tu le dis à la machine, mais le métier, c’est la question et le jugement. Si tu apprends seulement à mieux demander, la machine décide à ta place sans que tu t’en rendes compte. Si tu apprends à poser ce que toi seul peux répondre, ton projet reste le tien.
Comment se déroule la séance
- Anticiper. Dix minutes sans écrans : trois questions de conception sur ton projet (pour qui est-il ? que doit ressentir la personne qui perd, se trompe ou termine ? qu’est-ce qui ne doit jamais arriver ?). Tu en choisis une, tu écris ta réponse d’abord, puis ce que tu crois que la machine va répondre.
- Le budget. Une question et une seule relance par projet, écrites au tableau. Avant de poser la question, on vérifie à voix haute qu’elle ne contient ni noms, ni données, ni situations de personne.
- Agir. Ta question passe sur l’appareil de la personne qui accompagne la séance, table par table, et la réponse est lue à voix haute.
- Réfléchir. Qu’a-t-elle répondu ? Qu’a-t-elle tenu pour acquis ? Qu’est-ce qu’elle ne peut pas savoir ? Est-ce la consigne qui s’est améliorée, ou la question ? Qu’est-ce que l’IA a décidé ici qu’une personne aurait dû décider ?
Sans écrans. De tes trois questions jusqu’au moment où ta question est écrite au tableau, ni téléphone, ni ordinateur, ni IA : tu réfléchis, tu discutes avec ton équipe, tu écris d’abord ta réponse et tu décides ce que tu vas demander à la machine, avec combien de relances et ce que tu ne lui donneras pas. Ta carte revient quand la réponse arrive.
Les critères
- C1. La question porte sur ton projet, pas sur les projets en général.
- C2. Tu sais dire ce que la machine ne peut pas savoir de la personne qui va l’utiliser, l’écouter ou y jouer.
- C3. Ta réponse change quelque chose dans ton projet.
Si tu ne veux pas interroger une machine
Tu poses ta question à une autre équipe et tu notes la même chose : ce qu’elle a supposé, ce qu’elle ne pouvait pas savoir. Les deux sortes de réponse entrent dans l’écoute de la même façon.
Si ton projet est sans IA
Tu fais la même séance complète, avec le même temps et les mêmes critères. Tu écris tes trois questions et ta réponse d’abord, et tu anticipes ce que va répondre une équipe d’une autre table qui ne connaît pas ton projet. Pendant que la file de la machine avance, tu lui apportes ta question, avec le même budget —une question et une seule relance—, et tu notes ce qu’elle a répondu, ce qu’elle a tenu pour acquis et ce que ne peut pas savoir quelqu’un qui regarde ton projet de l’extérieur. Ta réponse entre dans le podcast ou l’infographie comme les autres. À l’écoute, la question pour toi est : qu’est-ce que tu as décidé, toi, et pourquoi ?
Tes crédits
Dans ton podcast ou ton infographie, on voit clairement ce qu’a dit la machine et ce que tu as dit. Dans un projet de groupe, chacun note sur sa fiche quelle partie de la réponse est la sienne.
Pour continuer
Ta réponse entre dans la dernière passe de ton projet la semaine prochaine. Si tu veux ajuster sa consigne avec ce que tu as décidé, utilise l’assistant pour créer ta consigne, ou cherche des idées dans la bibliothèque.
Ce que c’est, et ce que ce n’est pas
La conception de cette Unité est originale : une position de conception, pas un résultat de recherche. Elle ne promet aucun effet. Rien n’est noté. La conversation avec l’assistant est effacée à la fin de la séance. S’il n’y a pas encore d’autorisation signée pour enregistrer des voix, le podcast se lit en direct ou on fait l’infographie ; aucun enregistrement n’est versé dans un outil d’IA.