Keynotes, ateliers et séances confidentielles sur l'IA en éducation — par quelqu'un qui travaille au cœur du problème, pas par quelqu'un qui a préparé un diaporama à son sujet. Honnête sur ce qui change, prudent sur ce qui ne change pas, et prêt à contredire l'assemblée quand l'assemblée a tort.
La plupart des keynotes sur l'IA sont soit du battage médiatique, soit de la peur — et les audiences sont fatiguées des deux. Les conférences et ateliers proposés ici sont construits à partir d'un engagement réel avec des éducateurs, des équipes dirigeantes et des apprenants dans plusieurs pays et secteurs — et ils sont conçus pour laisser une salle plus lucide qu'à son arrivée, pas plus anxieuse. Si vous souhaitez de l'énergie sans substance, cette intervention n'est pas pour vous. Si vous voulez une session qui offre à votre audience un cadre plus clair et une prochaine étape défendable, continuez à lire.
Un appel de travail avec l'organisateur et, le cas échéant, un responsable de la programmation pour s'accorder sur l'audience, le changement souhaité dans la salle et le cadrage spécifique adapté à votre événement. La conférence est construite autour de votre contexte, pas tirée d'une étagère.
Chaque intervention est personnalisée. Les keynotes sont rédigées pour l'audience, le secteur et le moment précis ; les ateliers sont conçus autour des décisions que vos participants doivent prendre. Les diaporamas génériques sur l'IA en éducation ne sont pas au menu.
Un diaporama propre et prêt à présenter, ainsi que tous les documents, cadres ou fiches de travail requis par le format. Les supports sont conçus pour être utiles après l'événement, pas uniquement derrière l'intervenant pendant celui-ci.
La plupart des formats incluent du temps pour les questions de l'audience, une conversation de type entretien ou un segment de discussion structurée. La séance de questions-réponses est traitée comme une partie intégrante du travail, pas comme une politesse finale — la préparation inclut les questions probables et la manière d'aborder les plus difficiles.
Dans la semaine suivant l'événement, votre audience reçoit une liste sélectionnée de lectures, d'outils et de points de départ liés à la conférence. Elle est plus courte et plus opinionée que le document de conférence habituel, et ne renvoie à aucune page de vente.
La question de savoir si la session peut être enregistrée, par qui, et comment elle peut être réutilisée en interne ou en externe est réglée avant l'événement — et non négociée dans les coulisses. L'enregistrement à usage interne raisonnable pour votre institution est la règle par défaut ; une diffusion plus large est discutée selon ses propres modalités.
Honest about scope. Things you might assume are included but aren't:
Vous envoyez la date de l'événement, le format, le profil de l'audience et le changement que vous souhaitez produire dans la session. Je réponds rapidement par oui ou non sur l'adéquation et la disponibilité — pas par une séquence de vente. Si l'événement ne correspond pas, je le dis clairement et, quand je le peux, je suggère quelqu'un de mieux adapté.
Un appel de 45 à 60 minutes pour s'aligner sur l'audience, le contenu, le format, la logistique et les conditions d'enregistrement, suivi d'un accord écrit court couvrant le périmètre, les honoraires et les modalités de déplacement. Pas de modèle standard de plusieurs pages ; l'accord est assez court pour que tout le monde le lise vraiment.
La conférence ou l'atelier est conçu et élaboré à partir du cadrage convenu. Pour les audiences sensibles ou les séances au niveau du conseil d'administration, un bref appel de vérification en cours de préparation est inclus afin que le cadrage puisse être testé avant la finalisation des diapositives.
Arrivée et vérification technique bien avant la session, la session elle-même, et du temps pour les échanges informels après. Pour les ateliers et les formats d'une journée complète, je reste engagé tout au long des phases de travail plutôt que de disparaître entre les segments.
Dans la semaine qui suit, votre audience reçoit la liste de ressources complémentaires sélectionnées. L'organisateur reçoit le diaporama final, tout enregistrement convenu, et une courte note sur ce qui a fonctionné et ce que j'ajusterais si je dirigeais à nouveau la session.
Un conseil d'administration débattait de l'IA depuis deux cycles. Certains membres voulaient un mandat à l'échelle de l'institution ; d'autres voulaient un moratoire jusqu'à l'approbation d'une politique. La réservation portait sur une séance confidentielle — pas une keynote — et le travail de cadrage consistait à définir ce qu'une prochaine étape utile pouvait ressembler, puis à construire la session à rebours à partir de là. La salle est repartie avec un cadre partagé pour distinguer les décisions de politique des décisions de pratique, et une courte liste de questions que le conseil a accepté de traiter avant la prochaine réunion. Pas d'ovation debout — c'était précisément l'objectif.
Oui. Les honoraires varient selon le format, l'audience, la profondeur de préparation et les déplacements. Les keynotes pour des conférences commerciales sont tarifées différemment des événements à but non lucratif, du secteur public ou académique, et un tarif réduit est disponible pour les institutions dans des régions ou des secteurs où le tarif standard est un véritable obstacle. Je devis au cas par cas après l'appel de cadrage, pas à partir d'un barème public.
Oui, pour les séances de conseil d'administration, les briefings de direction et les interventions orientées donateurs où la confidentialité fait partie de la valeur. Je signerai un accord de confidentialité mutuel standard couvrant le fond des discussions et tout document institutionnel partagé lors de la préparation. Je ne signerai pas d'accords m'empêchant de m'exprimer publiquement sur l'IA en éducation en général, car c'est l'essentiel de mon travail.
Oui, et pour de nombreux formats c'est le bon choix. Les keynotes à distance, les ateliers virtuels et les briefings de direction enregistrés fonctionnent bien quand la configuration de production est prise au sérieux. Pour les séminaires de conseil d'administration et les ateliers d'une journée complète, la présence en personne vaut généralement le déplacement ; pour les sessions plus courtes, la formule à distance est souvent la meilleure utilisation du temps et du budget de chacun.
Pour les interventions en personne, oui — le voyage aller-retour depuis la ville de résidence et un hébergement raisonnable sont pris en charge par l'organisateur, séparément des honoraires de conférence. L'accord précise la classe de voyage en fonction de la durée du vol ; je ne suis pas exigeant, mais une longue traversée en classe économique immédiatement suivie d'une keynote n'est pas une configuration qui sert votre audience.
Dans le périmètre d'une expérience de travail réelle — K-12, enseignement supérieur, formation et développement des compétences en entreprise, EdTech, développement professionnel et secteurs adjacents en Amérique latine, dans les Caraïbes, en Asie, en Europe et dans la Silicon Valley — oui, et la personnalisation est le comportement par défaut, pas une option payante. Si votre événement se déroule dans un secteur ou un contexte sur lequel je ne peux pas m'exprimer honnêtement, je le dirai lors de l'appel de cadrage et déclinerai la réservation.
Les honoraires varient considérablement selon le format, l'audience, la profondeur de préparation et les déplacements — une keynote à distance de 45 minutes pour un rassemblement à but non lucratif et un atelier d'une journée complète en présentiel pour une conférence de formation en entreprise ne constituent pas le même engagement. Des fourchettes indicatives sont partagées lors de l'appel de cadrage une fois le format et le contexte clarifiés ; des tarifs réduits sont disponibles pour les réservations du secteur public, académique et à mission alignée où le tarif standard représenterait un véritable obstacle.
Un discours efficace combine preuves et narration. Les meilleures présentations laissent le public à la fois informé et inspiré à passer à l'action.
Un bon keynote remet en question les suppositions. Le public devrait repartir avec des questions, pas seulement des réponses — et une compréhension plus profonde de la complexité de l'IA.
J'aime les keynotes qui se terminent par un défi : « Qu'allez-vous faire lundi matin ? » C'est la mesure d'une grande présentation.
Un grand keynote ne se contente pas d'informer — il change la perspective. L'objectif est d'aider le public à voir l'IA non pas comme une menace pour ce qu'il fait, mais comme une libération vers ce qu'il est destiné à faire.
Une formation IA complète conçue par des éducateurs·rices, pour des éducateurs·rices. De la sensibilisation à la maîtrise.