Código Penal RD × Educación
Lo que la ley protege en su centro educativo
El nuevo Código Penal ya está en vigor. Este espacio explica, artículo por artículo, qué protege en la escuela dominicana — y qué podrá hacer usted con esa información en su aula, en su equipo de gestión y en su casa.
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Cinco puertas de entrada
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La misma ley, contada desde el lugar de cada quien: lo que usted podrá hacer, con el artículo que lo respalda.
Aprender haciendo
Todo el material, en un solo mapa
Practique, evalúe, consulte, verifique, imprima y firme — todo con el artículo citado. Las 16 piezas de esta sección, agrupadas para leer, para practicar y para llevar al centro.
Para leer Entender qué protege la ley y qué cambió de verdad.
Los diez videos de la formación en un solo lugar, con subtítulos — para ver de corrido o buscar el que le toca.
El punto de partida: los tres bienes que el Código Penal pone a resguardo en la vida del centro.
Qué cambia de verdad con el nuevo Código en la vida del centro — y qué ya era así.
Relatos ilustrativos, paso a paso, con la ruta que protegió al estudiante, al docente y al centro.
Las dudas que más se repiten en los centros, respondidas con el artículo citado. Incluye glosario.
La ley como red: recorra los temas, las conductas y los artículos conectados entre sí.
La revisión jurídica independiente de este material: qué verificamos, qué encontramos, qué corregimos y qué sigue abierto.
Este material se construye entre todos. Si vio un error, una frase que confunde o una situación de su centro que aquí no aparece, díganoslo — por pequeño que sea.
Los textos oficiales completos y descargables, con el índice de todos los artículos citados en esta sección.
Para practicar Decidir, equivocarse sin costo y preguntar con sus palabras.
Situaciones del centro para pensar en equipo. Usted elige una vía y la IA comenta qué protege la ley en ella.
Ponga a prueba lo aprendido. Cada respuesta trae su explicación y el artículo citado.
Pregunte con sus palabras. La respuesta cita el artículo y le indica dónde seguir leyendo.
Para llevar al centro Material listo para imprimir, proyectar y firmar en una jornada.
Lo esencial, listo para imprimir y llevar a la reunión del centro.
Lo que protege, la ruta de acción y las fechas verificadas — de un vistazo.
Diapositivas con notas para el facilitador, listas para una jornada en el centro.
El documento que el educador y el centro firman, imprimen y archivan.
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Informe de auditoría — la revisión jurídica independiente de este material, con los errores que encontramos y corregimos.
Aprendizaje integral en IA diseñado para educadores, por educadores. De la concienciación a la maestría.