La situation
Tu as 15 ans. Un camarade de ta classe t'ajoute à un nouveau groupe et, sans prévenir, quelqu'un envoie une photo intime d'une fille d'une autre classe. Les messages arrivent en chaîne : « mdrrr », « envoie-la à l'autre groupe », « qui en a d'autres ? ». Tu reconnais la fille : elle est discrète, elle ne parle presque à personne. Quelqu'un écrit son nom complet et son compte Instagram « pour qu'on aille lui demander ». Tu n'as pas demandé à être là, tu n'as pas demandé à voir cela, et maintenant l'image est dans ton téléphone, dans une conversation où vingt personnes décident en direct de ce qu'elles vont faire de la dignité de quelqu'un d'autre. Le groupe attend que tu suives le mouvement. Ce que tu feras dans les prochaines minutes compte plus qu'il n'y paraît.
◆ Le commentaire de chaque voie est généré par IA à partir du cadre légal de cette section, dont les textes officiels sont en espagnol. Il oriente : vérifiez toujours l’article dans le cadre légal.
Pour la personne qui anime
Notes de l’animateur
Autant le dire sans détour et sans terroriser personne : c'est l'une des choses les plus graves que la loi encadre dans le monde numérique. Diffuser un contenu intime sans consentement est une infraction, aggravée lorsque la victime est une enfant ou une adolescente (Art. 192, Ley 74-25), et posséder ou distribuer des images sexuelles de personnes mineures relève d'une qualification pénale propre et sévère (Art. 180, Ley 74-25) — c'est pourquoi l'option c, même bien intentionnée, est exactement ce qu'il ne faut pas faire : « garder en sauvegarde », c'est posséder, et personne ne t'a demandé d'être l'archive de quoi que ce soit ; la preuve, ce sont les autorités qui la gèrent. Entre élèves : un adolescent de 13 à 17 ans répond devant la justice spécialisée, dont la finalité est éducative (Arts. 225 et 326, Ley 136-03), et dans l'établissement il s'agit d'une faute très grave (Art. 23, Ordenanza 05-2023) — « suivre le mouvement » a des conséquences réelles à tout âge. L'option b est la réponse complète : couper la chaîne, objecter et prévenir un adulte — la loi protège qui signale de bonne foi (Art. 14, Ley 136-03), et en parler, ce n'est pas « balancer » : c'est la seule chose qui fasse que cette fille cesse d'être seule. La a te sort, toi, mais elle la laisse, elle, à l'intérieur. La d naît de l'empathie et peut accompagner la b, même si recevoir cette nouvelle sans soutien adulte est très dur : mieux vaut qu'elle lui parvienne alors que l'aide est déjà en route. Question pour le groupe : qu'est-ce qui fait le plus de mal à la victime — la première photo ou les mille fois où elle est renvoyée — et que dit cela de notre pouvoir dans un groupe ?
Le commentaire de l’équipe
Deux regards sur ce scénario
Español — La version espagnole est le texte de référence : c’est sur elle qu’a porté la vérification juridique décrite dans le rapport d’audit.
Rapport d’audit — la revue juridique indépendante de ce matériel, avec les erreurs trouvées et corrigées (page en espagnol).
Un apprentissage IA complet conçu par des éducateurs·rices, pour des éducateurs·rices. De la sensibilisation à la maîtrise.