Unidad 20 · ¿Sigue siendo cierto?
Apertura de la fase Herramienta · 45 minutos · 10.º y 11.º grado · vale para todos los proyectos · sin pantallas.
Lo que vas a hacer
En 2019, un documento de la OCDE afirmó que la IA no puede hacer tres cosas: crear valor nuevo, conciliar tensiones y asumir responsabilidad. No es un dato para memorizar: es una afirmación con fecha, y tú la vas a poner a prueba. Tomas posición —sigue siendo cierto, ya no, o en parte— y la sostienes con un guion de debate escrito a mano.
Por qué vale la pena
Llevas medio año con tu proyecto, y tu ficha lo cuenta: semana tras semana anotaste lo que hizo la IA, lo que hiciste tú y lo que decidiste tú, los créditos de cada pieza y los oficios que habrían hecho ese trabajo. Eso es evidencia, y es tuya. En 10.º lo vas a conectar con el trabajo y los oficios; en 11.º, con lo que quieres estudiar. Y es el paso justo antes de que otra persona use tu proyecto.
Cómo va la sesión
- Anticipar. La frase se lee en voz alta y queda en la pizarra. Escribes «Lo que creo que vamos a concluir».
- Actuar. Abres tu ficha y marcas tres momentos del año en que la herramienta creó, concilió o se hizo cargo de algo, o no. Después tomas posición de pie, en una de tres zonas de la sala, y escribes tu guion con tus tres evidencias.
- Reflexionar. Ronda de debate, un minuto por equipo. Y una pregunta al revés: ¿qué decidiste tú este año que nunca debió decidir la IA? Al cierre, tres líneas: «lo que sigo pensando», «lo que ahora dudo» y «lo que desde ahora no le vamos a delegar a la herramienta».
Sin pantallas. Hoy toda la sesión va sin teléfono, sin computador y sin IA: piensas, discutes, escribes y debates con lo que ya está en tu ficha. Y decides qué no le vas a delegar a la herramienta desde ahora, cuando otra persona use tu proyecto en abril.
Los criterios
- C1. Se entiende tu posición sin que la expliques.
- C2. Cada razón señala algo que hiciste o decidiste en tu proyecto, no algo que oíste.
- C3. Dice qué le queda a una persona: en 10.º, en un oficio; en 11.º, en lo que quieres estudiar.
Si tu proyecto es sin IA, o sobre la IA
Entra igual. Si tu proyecto es sin IA, tu evidencia es de primera mano: por qué elegiste no usarla, lo que tu técnica te exigió decidir, los oficios que ejerció tu propio trabajo y tres momentos en que una herramienta pudo haber entrado y decidiste hacerlo tú. Si es sobre la IA, tu evidencia es lo que investigaste. Y si tu proyecto todavía tiene poca evidencia propia, puedes leer la ficha de otro proyecto de tu mesa —con permiso de sus autores— y decir que es evidencia ajena.
Esta Unidad no usa la biblioteca ni genera nada: la evidencia es tu propio trabajo.
Una advertencia
Una perturbación que se espera ya no lo es. Si todavía no viviste esta Unidad, no la abras.
Revelar la perturbación de esta Unidad
A mitad de la sesión se abre un sobre y se lee en voz alta: «Ahora defiendan la posición contraria a la que acaban de tomar. Con evidencia de su propio trabajo, no de lo que se dice por ahí.»
Es igual para todos los proyectos y no se puntúa. Si tu equipo se traba, quien orienta puede levantarla y sigues con tu primera posición.
Lo que esto es, y lo que no es
El diseño de esta Unidad es original: una postura de diseño, no un hallazgo de investigación. La frase de 2019 se presenta como una afirmación para poner a prueba, no como un hecho de hoy. Nada se califica. Se habla de oficios, nunca del trabajo de alguien de tu familia, y quien no quiera hablar en la ronda, no habla.