Scénario 16 sur 16

Quelqu'un dans le chat du jeu

La situation

Votre fils de 11 ans joue en ligne avec ses amis de la classe presque tous les après-midis. Un soir, vous l'entendez rire et parler dans son casque avec quelqu'un que vous ne reconnaissez pas. En parcourant ensemble le chat du jeu — ce dont vous étiez convenus en lui offrant la console — vous trouvez des conversations vieilles de plusieurs semaines avec un utilisateur adulte qui dit avoir 17 ans : il lui offre des pièces du jeu, lui dit qu'il est « son meilleur ami », lui demande s'il a une caméra, dans quelle école il est et à quelle heure il reste seul, et depuis peu il insiste pour qu'ils passent à une autre application « plus privée » et répète que « c'est entre nous, tes parents ne comprennent pas ». Votre fils le défend : « il est sympa, il m'aide à monter de niveau ». Vous avez le téléphone à la main, les conversations sous les yeux, et plusieurs façons de réagir à ce que vous venez de découvrir.

Que feriez-vous ?

◆ Le commentaire de chaque voie est généré par IA à partir du cadre légal de cette section, dont les textes officiels sont en espagnol. Il oriente : vérifiez toujours l’article dans le cadre légal.

Pour la personne qui anime

Notes de l’animateur

Ce que ces conversations décrivent — cadeaux, secret, mise à l'écart des parents, questions sur la caméra, l'école et les heures passées seul, migration vers un canal privé — est le schéma de sollicitation d'un mineur à des fins sexuelles et, même si le Code n'emploie pas le mot « grooming », il le couvre avec sévérité : l'agression sexuelle est aggravée lorsque le contact avec la victime s'est fait par le cyberespace (Art. 134, Ley 74-25), le viol est aggravé par l'usage de plateformes numériques (Art. 137, Ley 74-25), le harcèlement sexuel est aggravé lorsqu'il est commis par des moyens électroniques, des réseaux sociaux ou des plateformes numériques (Art. 145 Párrafo I, Ley 74-25), la fourniture de pornographie à des mineurs et l'exploitation par des moyens numériques le sont également (Art. 180, Ley 74-25), et, dans les infractions très graves, la tentative est sanctionnée comme le fait consommé (Art. 14, Ley 74-25) : la loi n'attend pas que le dommage survienne. La protection de l'enfant face à l'abus vise expressément internet et toute voie électronique (Art. 13, Ley 136-03), et qui dénonce de bonne foi est protégé (Art. 14, Ley 136-03). Les options a et d vont ensemble, et dans cet ordre émotionnel : d'abord l'enfant, ensuite le signalement — la d évite le pire dénouement, celui où l'enfant sent que faire confiance à ses parents lui a coûté son jeu et son « ami », et apprend à cacher la prochaine fois. L'option b protège cette semaine et laisse le reste sans protection : elle punit l'enfant, non celui qui l'a sollicité, qui reste libre avec vingt autres jeunes sur sa liste. La c détruit la preuve vivante et alerte l'adulte. Question pour le groupe : nos enfants savent-ils distinguer un ami de jeu de quelqu'un qui demande des secrets — et sauraient-ils nous le raconter sans peur ?

Le commentaire de l’équipe

Deux regards sur ce scénario

Español — La version espagnole est le texte de référence : c’est sur elle qu’a porté la vérification juridique décrite dans le rapport d’audit.

Créé par aiLearning.global sous la supervision de Carlos Miranda Levy et des équipes Humain + IA de CEMI.ai — Collectively Enhanced Multiple Intelligence.

aiLearning.global CEMI.ai

Rapport d’audit — la revue juridique indépendante de ce matériel, avec les erreurs trouvées et corrigées (page en espagnol).

Un apprentissage IA complet conçu par des éducateurs·rices, pour des éducateurs·rices. De la sensibilisation à la maîtrise.