La IA como facilitadora de la diferenciación
La Inteligencia Artificial es una herramienta poderosa tanto para crear los mecanismos para identificar y diagnosticar los perfiles de los estudiantes como para poder planificar las adaptaciones y personalizaciones adecuadas para estos perfiles, aspectos y sus combinaciones.
La Inteligencia Artificial No Reemplaza el Conocimiento del Educador sobre sus Estudiantes
La Inteligencia Artificial amplifica el conocimiento del educador sobre sus estudiantes, no lo reemplaza, convirtiendo este conocimiento en consideraciones accionables para una mayor efectividad del aprendizaje.
La Inteligencia Artificial Facilita la Diferenciación y Libera al Educador
Sin el apoyo de la Inteligencia Artificial, al educador típicamente le puede tomar unas 7 horas preparar una lección diferenciada. Por ejemplo:
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Crear 3 versiones de un texto: 2 horas
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Diseñar actividades para diferentes estilos: 3 horas
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Generar evaluaciones diferenciadas: 2 horas
Con el apoyo de la Inteligencia Artificial, el educador puede preparar una lección diferenciada en apenas una hora:
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Crear múltiples versiones: 10 minutos
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Adaptar actividades: 15 minutos
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Personalizar evaluaciones: 10 minutos
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Revisar minuciosamente y personalizar humanamente la personalización
Con el tiempo liberado, podemos personalizar aún más el aprendizaje, con mayor diversidad o incluso a nivel individual por estudiantes.
Qué no puede hacer la Inteligencia Artificial
El educador es la figura presente en la interacción y el acompañamiento cercano del estudiante en su proceso de aprendizaje. Y es quien puede realizar la adaptación personalizada necesaria para garantizar un aprendizaje efectivo, a través de acciones que la Inteligencia Artificial aún no puede hacer, como:
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Observar las micro-expresiones de comprensión o confusión.
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Celebrar los pequeños triunfos individuales.
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Ajustar en tiempo real basándonos en la energía y las dinámicas del aula.
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Construir relaciones que motivan el aprendizaje.